使用測(cè)驗(yàn)的人員和培訓(xùn)要求

使用測(cè)驗(yàn)的人員要求具備兒童心理學(xué)和發(fā)育兒科學(xué)基礎(chǔ)，一般要求為縣、區(qū)級(jí)以上專業(yè) 人員。包括熟悉其他各種智力測(cè)驗(yàn)的有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)師都需要經(jīng)過(guò)正式培洲。培訓(xùn)需要5 天時(shí)間，包括講解、示教和實(shí)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)，測(cè)試者必須熟悉本量表所用的材料和測(cè)驗(yàn)方法，熟練掌 握每個(gè)項(xiàng)目的操作方法及本測(cè)驗(yàn)的結(jié)果解釋和應(yīng)用。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，測(cè)驗(yàn)者還必須掌握智能及發(fā) 育篩查的基本理論，幫助對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

主要功能和測(cè)評(píng)范圍

兒童智力（IQ）測(cè)評(píng)

1、圖片詞匯PPVT智力測(cè)試（3歲6個(gè)月-9歲2個(gè)月兒童)

2、聯(lián)合型瑞文CRT智商測(cè)試(7-16歲兒童）

3、繪人MOD智能測(cè)試（4-12歲兒童）

4、丹佛小兒智能發(fā)育篩查DDST（0-6歲）

5、0-6歲兒童神經(jīng)心理發(fā)育量表

6、智能開發(fā)指導(dǎo)方案（0-7歲兒童）

7、0 ～6 歲兒童發(fā)育行為評(píng)估量表（兒心量表II）