孤獨(dú)癥的康復(fù)訓(xùn)練方法包括應(yīng)用行為分析法、人際關(guān)系干預(yù)法等。

1.應(yīng)用行為分析法：就是將練習(xí)、示范、互動(dòng)式干預(yù)、強(qiáng)化干預(yù)、手把手輔助等模式結(jié)合在一起，將基礎(chǔ)理論作為指導(dǎo)，再把社區(qū)、家庭、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和學(xué)校聯(lián)系在一起，可以將訓(xùn)練模式和策略有一個(gè)持續(xù)性，具有結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)孤獨(dú)癥的康復(fù)有積極作用。這尤其適用于孤獨(dú)癥和社交方面存在缺陷的患者。

2.人際關(guān)系干預(yù)法：這是以游戲或者是簡(jiǎn)單的活動(dòng)來誘導(dǎo)孤獨(dú)癥的患者主動(dòng)與人進(jìn)行溝通和交流，主要是在非語(yǔ)言的溝通和生活化的環(huán)境中進(jìn)行干預(yù)，可以讓患者察覺樂趣是來自社交的溝通與分享的。

孤獨(dú)癥的康復(fù)需要在人員的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練。